Muito mais do que orientar os alunos a lerem os textos escritos, a escola se depara,
atualmente, com a tarefa de contextualizar à cultura escolar a todo um conjunto de mídias
distribuídas na grande rede.Estabelecendo um paralelo entre o mundo midiático e o domínio do saber ou do
pensamento. Portanto,é tarefa da escola promover o acesso a leitura, a escrita e ao mundo das tecnologias contemporâneas para a produção do saber universal.
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